A Editora Golden inicia, em seu catálogo, a Série Passos Acadêmicos: Gestão em Debate. Nesta série dos passos acadêmicos, abordar-se-ão, em caráter introdutório e reflexivo, estudos e análises que tratam das relações entre as organizações e seus diversos processos, tais como: planejamento, controle, organização e decisão.
Especificamente neste volume, a temática abordada será a da Decisão, conceito extremamente relevante para a prática gerencial. Busca-se aqui refletir a decisão sendo aplicada aos processos gerenciais e educacionais.
Esta produção conta com o apoio do Laboratório de Análise do Comportamento Organizacional e do Consumo (LACOC), juntamente com o Mestrado de Gestão Organizacional, da Unidade Acadêmica de Gestão e Negócios (CEGEN), da Universidade Federal de Goiás, na Regional Catalão (UFG/RC). Busca-se, neste livro, refletir as bases da tomada de decisão no âmbito da educação. Tem se ainda, como finalidade, a socialização de reflexões, fruto de análises com evidências científicas.
De forma ampla, os estudos divulgados neste volume discutem a tomada de decisão de forma mais estruturada e pragmática que as usuais publicadas no âmbito da educação. A decisão, conforme é demonstrado nos capítulos, constitui um fenômeno complexo.
O livro está organizado nos seguintes capítulos: a) O processo de ensino-aprendizagem: aspectos na modalidade a distância e contribuições para a formação docente; b) Ensino médio no brasil: o processo decisório do jovem estudante; c) Reforma do ensino médio e estudo do processo decisório embasado na preparação de alunos do 9º ano do ensino fundamental para a definição quanto às disciplinas a serem cursadas no ensino médio; d) Protocolo de tomada de decisão para ensino médio: enfoque para os pais; e) O uso do Libreoffice Calc como ferramenta na tomada de decisão para resolução de questões de matemática no ensino médio; f) Gestão do tempo: matriz de gerenciamento do tempo e suas possíveis contribuições aos adolescentes e adultos jovens em idade escolar.
Sendo assim, expressamos aqui o desejo de todos os autores de que este material sirva de base reflexiva e de apoio para estudos futuros e práticas formativas de novos investigadores.
Os Organizadores